12 августа - Международный день молодежи; 1 сентября - День знаний; 4 сентября - День рождения игры "Что? Где? Когда?"; 8 сентября - Международный день грамотности; 15 сентября - День библиотек; 17 сентября - День народного единства; 21 сентября - Международный день мира; 22 сентября - День осеннего равноденствия;

понедельник, 10 августа 2026 г.

К новому учебному году

 Для родителей:

       Стоимость комплекта школьных учебников на 2026/2027 учебный год составляет 22,50. (Базовая величина с 1 января 2026 года установлена в размере 45 бел.рублей, а плата составляет ровно 0,5 от базовой величины). 

        Многодетные семьи: 11,25. Бесплатно: учащиеся социально незащищенных категорий (дети-инвалиды, сироты, ученики с особенностями психофизического развития и некоторые другие).          

        !!! Для "льготных" категорий необходимо до 15 августа принести заявление и предоставить документ на льготу. https://adu.by/images/2023/09/post-sovmin-839-2011.pdf

Как оплатить: внести сумму необходимо до 1 октября, но !!! классный руководитель выдаст учебные пособия вашему ребенку после предоставления оплаты за них.
     Удобнее всего провести платеж через систему ЕРИП (Единое расчетное и информационное пространство):
- Выбрать вкладку "Образование и развитие".
- Найти свой населенный пункт и отдел образования (или школу).
- Выбрать "Учебники" и ввести данные ребенка Ф.И.О, класс.

Для классных руководителей:

       Для получения учебников и учебных пособий в школьной библиотеке вам необходимо:
1. Уточнить время и день получения книг у заведующего библиотекой; 
2. Предоставить список учащихся класса; (напечатанный чистовой вариант);
3. Иметь с собой заполненную ведомость на выдачу учебных пособий;
4. Проинформировать родителей "льготных" категорий о предоставлении документов до 15 августа.
5. Проинформировать родителей о выдаче учебных пособий после предоставления оплаты за пользование ими.
6. Получив учебные пособия на класс,( проверить их количество, части (если таковые имеются), одинаковый год выпуска), поставить свою подпись в Журнале выдачи учебных пособий библиотеки.

Для учащихся:

1. Уточнить время и день получения учебных пособий у классного руководителя после 24 августа.
2. Взять с собой квитанцию об оплате за учебные пособия.
3. Получив учебники, просмотреть их состояние. Провести мелкий ремонт, если потребуется. Вы же помните, что обложка на каждое учебное пособие и закладка обязательно. Стереть, если предыдущий пользователь оставил какие-либо записи в учебном пособии. Обязательно подписать - Ф.И. и класс! 


четверг, 9 июля 2026 г.

Что читает библиотекарь этим летом?

 Моэм, Сомерсет. Время и книги: [сборник; перевод с английского] / Сомерсет Моэм. - Москва: АСТ, 2013. - 509, [3] с.

     Сборники "Десять величайших романов человечества" и "Точки зрения" - это остроумные, оригинальные размышления о времени, жизни и литературе, нестандартные и яркие заметки о достоинствах и недостатках гениев.

     Моэм не признает авторитетов в искусстве и по-своему оценивает произведения Стендаля и Гете, Мопассана и Бальзака, Толстого и Чехова.

     Его мнение зачастую расходится с общепринятым.

     Тем интереснее его читать, тем больше поразительных открытий сулит его книга!...

"... Однажды редактор "Редбук" попросил меня составить список романов, которые, на мой взгляд, были лучшими из лучших. Я выполнил его просьбу и больше об этом не думал.

     В кратком пояснении к списку я написал:"Мудрый читатель получит огромное удовольствие от чтения этих книг, если он обладает полезным навыком пропускать лишнее". Через какое-то время американский издатель предложил мне переиздать эти романы, выпустив из них "лишние" куски, и снабдив каждый роман предисловием.Предложение меня заинтересовало, и я засел за работу. Большинство этих предисловий напечатали, некоторые появились в сокращенном виде в "Атлантик мантли", и так как оказалось, что читателей они заинтересовали, было решено удобства ради издать их в одной книге.

     Первоначальный список претерпел одно изменение. Заканчивался список романом Марселя Пруста "В поисках утраченного времени", но по ряду причин в окончательный вариант он не вошел. Сожалений по этому поводу я не испытываю. Роман Пруста - величайший роман столетия - очень длинный, и даже при существенных сокращениях его невозможо привести к приемлимому обьему.

      Успех его был огромен, но пришел слишком быстро, и требуется время, чтобы потомки оценили роман по заслугам. Фанатичным поклонникам Пруста, к коим я причисляю и себя, интересно каждое его слово; однажды, прибегнув к гиперболе, я написал, что скорее предпочту заскучать над Прустом, чем стану приятно проводить время над книгой другого автора, однако теперь готов признать, что не все части романа равноценны. Мне представляется, что последующие поколения потеряют интерес к тем пространственным описаниям, которые написаны Прустом под влиянием господствующих в его время психологических и философских теорий. ...

     Окончательный список десяти лучших романов выглядит так:
"ТОМ ДЖОНС",
"ГОРДОСТЬ И ПРЕДУБЕЖДЕНИЕ",
"КРАСНОЕ И ЧЕРНОЕ",
"ОТЕЦ ГОРИО",
"ДЭВИД КОППЕРФИЛД",
"ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ",
"ГОСПОЖА БОВАРИ",
"МОБИ ДИК",
"ВОЙНА И МИР",
"БРАТЬЯ КАРАМАЗОВЫ".
     Начнем стого, что признать существование десяти лучших романов человечества - явная нелепость. Нет десяти лучших романов. Не уверен, что можно говорить даже о сотне: если попросить пятьдесят человек, начитанных и культурных, выбрать сто лучших романов, то по меньшей мере двести или триста произведений будут упомянуты не один раз, и, думаю, что в этих пятидесяти списках, если их составят люди, говорящие на английском, найдут место и мои десять романов....
     Большой разброс мнений легко объяснить. Существует множество причин, по которым определенный роман может понравиться даже искушенному читателю, и тот отыщет в нем выдающиеся достоинства. Ведь он мог прочесть роман в определенный период своей жизни или при особых обстоятельствах, когда сочинение легко могло его растрогать или тема и место действия привлечь в результате личных склонностей или ассоциаций. Я допускаю, что страстный любитель музыки назвал бы "Мориса Геста" Генри Генделя Ричардсона одним из десяти лучших романов, а уроженец "Пяти городов", восхищенный точностью, с какой Арнольд Беннетт описал дух места и его обитателей, включил бы в список "Повесть о старых женщинах". ... К некоторым книгам читателя влечет его национальность, по этой же причине он находит в них больше достоинств, чем остальная публика. ...
     Но, как мне представляется, главной причиной такой разбросанности мнений по поводу достоинств разных романов является несовершенство самой романной формы. Не существует идеального романа. Во всех десяти, названных мною, есть к чему придраться, что я и собираюсь сделать в предисловиях к ним, потому что ничто не принесет большой вред читателю, чем неумеренная хвала, часто сопровождающая книги, обычно причисляемая к классике....
 
Однако от чтения читатель должен получать удовольствие. В противном случае роман ничего не стоит. Поэтому можно сказать, что каждый читатель сам себе лучший критик: ведь он один знает, что ему доставляет удовольствие, а что - нет. Никто не заставляет читать беллетристиу. Критик может оказать помощь, указав, что, по его мнению (и в  этом его важная функция), относится к достоинствам романа, который признан великим, и в чем его недостатки. Но, повторюсь, главное - предупредить читателя, что тому не следует искать в романе совершенства....
     Сейчас я попробую определить, какие качества, на мой взгляд, присуще хорошему роману. Его тема должна быть интересна большинству читателей - не только определенному слою, будь то критики, профессора, интеллектуалы, водители грузовиков или посудомойки, - она должна быть интересной самым разным мужчинам и женщинам.... В хорошем романе сюжет должен быть ясным и убедительным, иметь начало, середину и конец, который логически вытекал бы из начала. Отдельным эпизодам следует быть правдоподобными и не только развивать тему, но и вырастать из нее. Созданные писателем герои должны обладать индивидуальностью, а их действия определяться характерами, чтобы читатель никогда не мог сказать: такой-то и такая-то никогда бы не поступили бы так, а напротив, сказал бы: как раз этого я и ждал от героев. И самое лучшее - если характеры героев будут интереными....Характер должен определять не только поведение, но и речь героя. ...И конечно же, роман должен быть занимательным. Я заговорил об этом в конце, но это непременное качество, без которого все остальные теряют смысл....
     Могу назвать еще десять романов, которые по-свойму не хуже тех, что я отобрал:
"АННА КАРЕНИНА",
"ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ", 
"КУЗИНА БЕТТИ",
"ПАРМСКАЯ ОБИТЕЛЬ",
"ДОВОДЫ РАССУДКА",
"ТРИСТРАМ ШЕНДИ",
"ЯРМАРКА ТЩЕСЛАВИЯ",
"МИДДЛМАРЧ",
"ПОСЛЫ",
"ЖИЛЬ БЛАЗ". Я могу привести убедительные причины, почему отобрал первые десять, и не менее убедительные, почему отобрал только что названные. Мой выбор случаен.....Для номального читателя чтение романа - не работа. Для него чтение - развлечение. Он хочет уйти от своих проблем и готов погрузиться в жизнь героев, увидеть, как они поведут себя в данных обстоятельствах и что с ними случиться; он сочувствует их невзгоам и радуется успехам; он ставит себя на их место и в какой-то степени живет их жизнью. Их мировоззрение, отношение к важным вопросам человеческой мысли, высказанные в словах или показанные в действиях, вызывают в нем удивление, довольствие или негодование. Однако он инстинктивно чувствует, что именно ему интересно, и выискивает эта также уверенно, как собака лисий след....
     В сокращениях нет ничего предосудительного. ...." СОМЕРСЕТ МОЭМ

понедельник, 6 июля 2026 г.

Обзор ресурсов областной и городской библиотек " Лето - расширяем горизонты чтения"

 Могилевская областная библиотека имени В.И.Ленина:

https://libmogilev.by/


Официальный сайт УК "Централизованная система государственных публичных библиотек г.Могилева":




понедельник, 29 июня 2026 г.

Что почитать этим летом или книги за страницами учебника

      Беларускае лета: вершы, казкі, апавяданні / укладанне Віктара Шніпа; ілюстрацыі Людмілы Зубец. - Мінск: Мастацкая літаратура, 2019. - 158 с.: іл.

      У зборнік "Беларускае лета" ўвайшлі лепшыя вершы, казкі,      апавяданні пра лета і летнія святы беларускіх пісьменнікаў. Сярод твораў, на якіх выхавалася не адно пакаленне дзяцей, шмат і новых, напісаных нашымі сучаснікамі. Зборнік будзе добрым дапаможнікам для дарослых і дзяцей у падрыхтоўцы  да ранішнікаў, прысвечаных лету.



Сяргей Грахоўскі
Лета

Прыходзіць лета звонкае
Птушынаю гамонкаю,
Над сінімі азёрамі
Яно ўзыходзіць зорамі,
А пахне медуніцамі
І спелымі суніцамі.
Прыходзіць лета сцежкамі
З малінай, сыраежкамі, 
Частуе на пагорку
Арэхамі вавёрку,
На возеры, ля берага,
Гукае зайца шэрага.
  
Прыходзіць лета звонкае,
Шуміць бярозкай тонкаю,
Гамоніць лес густы,
Дык не праспі і ты:
У спёку або ў дождж
Імчыся басанож...
Куды ні глянь - усюды
Цябе чакаюць цуды,
Цябе чакаюць сцёжкі
І радасныя ўсмешкі,
Лугі, лясы, палі
І шчасце на зямлі.






 А также: 
1. Серия книг "Что есть что": https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2026/04/blog-post_27.html
2. Серия книг "99 захватывающих фактов": https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2026/03/99.html

3. Книги для девчонок и (или) с участием девчонок: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2026/02/blog-post_28.html

4. Книги для мальчишек и (или) с участием мальчишек: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2026/02/blog-post_21.html

5. Чытаем па-беларуску: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2026/01/blog-post_31.html#more

https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2023/02/blog-post_24.html

6. История игрушек: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2025/11/blog-post.html

7. Новые книги: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2025/08/blog-post.html#more

https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2024/11/blog-post_74.html#more

https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2023/09/blog-post.html#more

https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2022/06/blog-post.html

8. Детские книги, по которым сняты фильмы и мультфильмы: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/2024/12/blog-post_16.html 

9. Читаю для Вас...интересные книги для детей: https://schoolbibl21mogilev.blogspot.com/p/blog-page_9.html